Bij de kleutergroepen werken wij in thema’s. De doelen en leerlijnen uit het leerlingvolgsysteem: ‘Mijn Kleutergroep’, worden hierbij gevolgd. Daarnaast maakt de onderbouw gebruik van materialen van het programma ‘Met Sprongen Vooruit’ voor het vakgebied rekenen. Zo is er een doorgaande lijn naar de midden- en bovenbouw.
De kring is een belangrijk onderdeel van het onderwijs. In de kring wordt het vertellen en het luisteren naar elkaar gestimuleerd. Voorlezen is een steeds terugkerend onderdeel in de groepen. Onderwijs gericht op brede ontwikkeling slaagt alleen als kinderen over steeds meer kennis en vaardigheden beschikken.
We doen dit in groep 1 en 2 door:
• het aanbieden van een beredeneerd aanbod;
• te werken met ontwikkelingsmateriaal;
• spel en spelen veel aandacht te geven;
• het werken in verschillende hoeken (bouwhoek, leeshoek, themahoek etc.);
• te beginnen met activiteiten op het gebied van lezen, schrijven en rekenen;
• veel dingen samen te doen, van en met elkaar leren;
• muzikale en beeldende vorming toepassen binnen de thema’s;
• ontwikkeling van de fijne en grove motoriek;
• spelend te leren: deze vorm van werken geeft de leerkracht de mogelijkheid om te observeren en de kinderen individueel te begeleiden;
• Engels te geven in alle groepen.
